Referenser

Moduler blev ett lyft för Ekdalens förskola

Indus förskolemoduler blev en lyckad flytt för Ekdalens förskola i Sala kommun. Med ljusa, fräscha lokaler och rum som möjliggör lärande har responsen från pedagoger och lärare varit riktigt positiv.
– Många tänker på byggbaracker när man säger moduler, men så är det verkligen inte här. Vi trivs jättebra, säger Linda Eklöf, biträdande rektor för Ekdalens förskola.

När den befintliga byggnaden för Ekdala förskola behövde bytas ut bestämde sig Sala kommun för att använda sig av tillfälliga lokaler för att täcka behovet. Uppdraget landade hos oss på Indus.

För den biträdande rektorn Linda Eklöf blev det färdiga resultatet någonting helt annat än hon hade föreställt sig.

– Den spontana tanken för mig med en modullösning var kanske inte att de skulle se ut som de lokaler vi är i nu. När vi väl kom in så kändes det som en helt nybyggd förskola.

Ekdalens förskola är en av två förskolor i Sala kommun som använder sig av Indus förskolemoduler och som kommit på plats tack vare ett så kallat partnering-projekt mellan Indus och Sala kommun.

De båda förskolorna etablerades på hälften av den tid som en etablering brukar ta och stod redo att tas i bruk lagom till starten av vårterminen 2024.

– Det gick väldigt snabbt, från första spadtaget tills dess att allt var färdigt. Både att få upp modulerna, allt det invändiga och att vi skulle ha en fullt fungerande skolgård utanför. Det hade vi inte räknat med, så där måste vi verkligen ge en eloge.

Vill du veta mer om Indus partnering-projekt med Sala kommun? Läs mer här.

Positiv respons från pedagoger och föräldrar

Ekdalens förskola brukas av upp emot 120 barn i åldrarna 1–5 och är arbetsplats för cirka 24 pedagoger. Linda Eklöf berättar att responsen från både pedagoger och föräldrar varit väldigt positiv.

– Föräldrarna till barnen är vana vid en annan miljö, men responsen vi fått är verkligen positiv.

En flytt med småbarn kan vara tuff, oavsett hur fina lokaler man flyttar till. Men pedagogerna fick tillgång till lokalerna i god tid innan barnen skulle flytta in, vilket var ett viktigt steg för att göra flytten lyckad, enligt Linda.

– Det är klart att det är en omställning att flytta till nya lokaler och det blir en viss skillnad i hur vi brukar arbeta, nya rutiner och så. Men det har rullat på bra och vi är väldigt nöjda att vi får jobba i ljusa och fräscha lokaler i byggnader som mår bra.

På förskolor är rummens utformning central för att kunna bedriva en så bra verksamhet som möjligt. Som pedagog för stora barngrupper är det viktigt att dels kunna hålla god uppsikt över alla barn, dels kunna skärma av rummet efter behov.

– Nu har avdelningarna här möblerat väldigt olika och skärmat av det stora rummet med olika sorters hyllor. Möjligheterna finns till att tänka fritt vilken läromiljö man själv vill ha. De här lokalerna ger förutsättningarna för det, säger Linda Eklöf.